O Congresso pode ser acompanhado em direto no YouTube, dia 16 de outubro!

Junte-se a nós e acompanhe os principais momentos do evento.

Programa_

09h00

Receção dos participantes

09h30

Cerimónia de abertura do congresso

10h00

Conferência inaugural “Inteligência artificial: um bem comum para a formação para o trabalho?”

Oradores

Carmen Fernández Morante | Universidad de Santiago de Compostela. Directora del Instituto de Ciencias de la Educación

Comentador: Daniel Teixeira Coelho | Vice-Presidente da Direção Nacional da Ordem dos Psicólogos Portugueses

11h15

Coffee station

12h00

Mesa redonda “da conceção à implementação: desafios de formar em tempos de IA”

Oradores

Ricardo Queirós | Universidade Técnica do Porto
Ângelo Gomes | Professor Adjunto Convidado - Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto
Mari Carmen Caldeiro Pedreira | Profesora Titular de la Universidad de Santiago de Compostela
Zeltia Lado Lago | Directora Xeral de Formación e Cualificación para o Emprego/Xunta de Galicia

Moderador: João Caramelo | Professor associado Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto

13h00

Almoço (livre)

14h30

Debate internacional “experiências de transição tecnológica: convergências e assimetrias”

Oradores

Admilton Teixeira | Diretor de Empreendedorismo de São Tomé e Príncipe
Filomena Levy | Adida do Trabalho do Governo de Moçambique
Pablo Rial González | Euncet Business School/Centro adscrito a Universidad Politécnica de Catalunya
Mª Jesús Carnero Gómez | Directora do Centro Galego da Innovación da Formación Profesional

Moderador: Ruben Folha | Universidade Técnica do Porto

15h45

IEFP, IP – Prémio Científico Joaquim Luís Coimbra

16h00

Coffee station

16h30

Conferência final “ética e IA no futuro da formação para o trabalho”

Oradores

Carlos Costa Gomes | Professor e Investigador do Instituto de Bioética da Universidade Católica Portuguesa

Comentador: Carmen Sarceda Gorgoso | Universidade de Santiago de Compostela

18h00

Cerimónia de encerramento do congresso

10h00
>
11h00

sessão 1: Recursos digitais e trabalho docente

Moderadora: Cláudia Pereira

Link da sessão 1

Maria Carmen Sarceda Gorgoso

Co-autores: María del Mar Sanjuán Roca; Santiago López Gómez; Milena Villar Varela

Recursos digitais de apoio ao trabalho docente na formação de professores especialistas de Formação Profissional: oportunidades para a inovação educativa e o desenvolvimento de competências

Clara Macarena Ponce Romero

Literacia crítica em IA para docentes de Educação de Infância: critérios para uma utilização profissional responsável

Eva María Barreira-Cerqueiras

Co-autores: Raquel Mariño-Fernández, Beatriz García-Antelo, Lourdes Mella-Méndez,

O uso da IA na metodologia docente dos professores de FP em Espanha: uma análise dos fatores associados à sua adoção

Laura Rego-Agraso

Co-autor : María-Luisa Rodicio-García

As perceções dos futuros professores sobre as implicações da inteligência artificial nas aulas de formação profissional

Sandra Cristina da Silva

Co-autor: Castioni Remi

Literacia crítica em ia na formação docente: uma análise das competências anunciadas nos cursos da plataforma avamec à luz do referencial brasileiro

sessão 2: IA na formação e plataformas de e-learning

Moderador: Moisés Ferreira

Link da sessão 2

Rafael de Azevedo Palhares

Co-autores: João Geraldes ; Paulo Neto; Pedro Pinheiro

Literacia em Inteligência Artificial na formação do engenheiro de produção: uma análise dos currículos de universidades federais brasileiras

Maria Luisa Silva

Competências digitais e literacia em ia na formação para o trabalho: o dishe-pt+ barometer no ensino superior português

Paolo Antonio Arredondo Castillo

Co-autor: Antoni Navío Gámez

Alianças estratégicas nos ecossistemas de aprendizagem da Formação Técnico-Profissional: desenvolvimento de competências nos ecossistemas de aprendizagem técnico-profissional no contexto da robótica, automação e IA

Célia Sampaio

Co-autores: Catarina Luzia de Carvalho; Ana Daniela Silva

Empregabilidade de Gestão Pessoal de Carreira: Uma Intervenção a Distância com Estudantes Finalistas do Ensino Superior

sessão 3: Formação, trabalho e grupos vulneráveis

Moderadora: Marta Santos

Link da sessão 3

Elisabete Serapicos

Inteligência Artificial na formação profissional inclusiva: potencialidades e riscos de novas desigualdades na aprendizagem

Ana Almeida

Co-autores: Andreia Mota; João Leite

IA como instrumento ao serviço da inclusão de pessoas com deficiências e incapacidades na Formação Profissional e nos Serviços Públicos

Adolfo Pena Prieto

Perceção das pessoas desempregadas sobre os seus direitos face à seleção de pessoal com recurso à Inteligência Artificial

Andrea Lizeth Palada González

Co-autor: Nicolás Avendaño-Carballo

O papel da IA no processo de contratação: uma análise centrada nas pessoas com deficiência no contexto espanhol

11h15
>
12h15

sessão 4: Políticas e riscos para a transição digital

Moderadora: Olaya Santamaría Queiruga

Link da sessão 4

Maria Carmen Sarceda Gorgoso

Co-autores: Pablo César Muñoz Carril , María Lidia Platas Ferreiro, Isabel Dans Álvarez de Sotomayor

As políticas de transição digital em Espanha: presente e futuro

Ana Meijide

Co-autores: Bibiana Regueiro, Elena Travieso-Varela, Patricia Alonso-Ruido

Políticas públicas de capacitação docente para a transição digital: a incorporação da Inteligência Artificial no Plano Anual de Formação de Professores da Galiza 2026/2027

Eva María Barreira-Cerqueiras

Co-autores: Olaya Santamaría Queiruga; Maria Carmen Caldeiro; Abraham Felpeto Guerrero

Da competência digital docente à competência docente em IA para a FP: proposta de itinerário de formação contínua a partir de uma análise comparada europeia

Ana Fernandes

A IA e a minha máquina de roupa: Falta de neutralidade

Andreia Pinto

Inteligência Artificial: um bem comum para quem? Desigualdades nas oportunidades de apropriação da IA numa perspetiva de Educação e Formação de Adultos

sessão 5: Desafios na utilização da IA para a formação e trabalho

Moderadora: Jesica María Abalo Paulos

Link da sessão 5

Nicolás Avendaño-Carballo

Co-autor: Andrea Lizeth Palada González

Determinismo tecnológico na Inteligência Artificial. Desafios para uma formação integral na era digital

Maria Clara Costa

Inteligência Artificial no processo de ensino-aprendizagem: Criamos pontes ou estamos a aceitar a obsolescência do ser humano?

Marcos Pequeño Goris

Co-autores:Stefany Sanabria Fernandes; Silvana Longueira Matos

A inteligência artificial perante os discursos antidireitos no âmbito laboral: impactos, enviesamentos e desafios éticos

sessão 6: Estratégias para desenvolvimento de competências digitais no trabalho

Moderadora: Manuela Raposo Rivas

Link da sessão 6

José Miguel Sousa

Co-autores:Joana Caldeira; Andreia Machado

DigicAP e Inteligência Artificial: Capacitação Digital para os trabalhadores da Administração Pública da Região Autónoma da Madeira

Pablo Rial González

Co-autores:Rosa Elizabeth Galleguillos Pozo; Olaya Santamaría Queiruga; Laura Rego Agraso

Role-play e competências comerciais percecionadas em tripulantes de cabine: implicações para a conceção de simuladores formativos com inteligência artificial

Joana Carvalho

Co-autores: Margarida Soares; Ana Vilas Boas; Zlatina Genisheva

From matching waste to matching knowledge: wim learn e uma nova lógica de aprendizagem personalizada

Elene Jimsheleishvili

Cultivating Culture Through Compliance: Designing a Transparent HR Policy Bot for the Modern Workplace

Fabio Macedo

Human-Teaching Automation: IA Soberana para a Formação e Eficiência Institucional

Programa dia 16

09h00

Receção dos participantes

09h30

Cerimónia de abertura do congresso

10h00

Conferência inaugural “Inteligência artificial: um bem comum para a formação para o trabalho?”

Oradores

Carmen Fernández Morante | Universidad de Santiago de Compostela. Directora del Instituto de Ciencias de la Educación

Comentador: Daniel Teixeira Coelho | Vice-Presidente da Direção Nacional da Ordem dos Psicólogos Portugueses

11h15

Coffee station

12h00

Mesa redonda “da conceção à implementação: desafios de formar em tempos de IA”

Oradores

Ricardo Queirós | Universidade Técnica do Porto
Ângelo Gomes | Professor Adjunto Convidado - Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto
Mari Carmen Caldeiro Pedreira | Profesora Titular de la Universidad de Santiago de Compostela
Zeltia Lado Lago | Directora Xeral de Formación e Cualificación para o Emprego/Xunta de Galicia

Moderador: João Caramelo | Professor associado Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto

13h00

Almoço (livre)

14h30

Debate internacional “experiências de transição tecnológica: convergências e assimetrias”

Oradores

Admilton Teixeira | Diretor de Empreendedorismo de São Tomé e Príncipe
Filomena Levy | Adida do Trabalho do Governo de Moçambique
Pablo Rial González | Euncet Business School/Centro adscrito a Universidad Politécnica de Catalunya
Mª Jesús Carnero Gómez | Directora do Centro Galego da Innovación da Formación Profesional

Moderador: Ruben Folha | Universidade Técnica do Porto

15h45

IEFP, IP – Prémio Científico Joaquim Luís Coimbra

16h00

Coffee station

16h30

Conferência final “ética e IA no futuro da formação para o trabalho”

Oradores

Carlos Costa Gomes | Professor e Investigador do Instituto de Bioética da Universidade Católica Portuguesa

Comentador: Carmen Sarceda Gorgoso | Universidade de Santiago de Compostela

18h00

Cerimónia de encerramento do congresso

Programa dia 17

10h00 > 11h00

sessão 1: Recursos digitais e trabalho docente

Moderadora: Cláudia Pereira

Link da sessão 1

Maria Carmen Sarceda Gorgoso

Co-autores: María del Mar Sanjuán Roca; Santiago López Gómez; Milena Villar Varela

Recursos digitais de apoio ao trabalho docente na formação de professores especialistas de Formação Profissional: oportunidades para a inovação educativa e o desenvolvimento de competências

Clara Macarena Ponce Romero

Literacia crítica em IA para docentes de Educação de Infância: critérios para uma utilização profissional responsável

Eva María Barreira-Cerqueiras

Co-autores: Raquel Mariño-Fernández, Beatriz García-Antelo, Lourdes Mella-Méndez,

O uso da IA na metodologia docente dos professores de FP em Espanha: uma análise dos fatores associados à sua adoção

Laura Rego-Agraso

Co-autor : María-Luisa Rodicio-García

As perceções dos futuros professores sobre as implicações da inteligência artificial nas aulas de formação profissional

Sandra Cristina da Silva

Co-autor: Castioni Remi

Literacia crítica em ia na formação docente: uma análise das competências anunciadas nos cursos da plataforma avamec à luz do referencial brasileiro

sessão 2: IA na formação e plataformas de e-learning

Moderador: Moisés Ferreira

Link da sessão 2

Rafael de Azevedo Palhares

Co-autores: João Geraldes ; Paulo Neto; Pedro Pinheiro

Literacia em Inteligência Artificial na formação do engenheiro de produção: uma análise dos currículos de universidades federais brasileiras

Maria Luisa Silva

Competências digitais e literacia em ia na formação para o trabalho: o dishe-pt+ barometer no ensino superior português

Paolo Antonio Arredondo Castillo

Co-autor: Antoni Navío Gámez

Alianças estratégicas nos ecossistemas de aprendizagem da Formação Técnico-Profissional: desenvolvimento de competências nos ecossistemas de aprendizagem técnico-profissional no contexto da robótica, automação e IA

Célia Sampaio

Co-autores: Catarina Luzia de Carvalho; Ana Daniela Silva

Empregabilidade de Gestão Pessoal de Carreira: Uma Intervenção a Distância com Estudantes Finalistas do Ensino Superior

sessão 3: Formação, trabalho e grupos vulneráveis

Moderadora: Marta Santos

Link da sessão 3

Elisabete Serapicos

Inteligência Artificial na formação profissional inclusiva: potencialidades e riscos de novas desigualdades na aprendizagem

Ana Almeida

Co-autores: Andreia Mota; João Leite

IA como instrumento ao serviço da inclusão de pessoas com deficiências e incapacidades na Formação Profissional e nos Serviços Públicos

Adolfo Pena Prieto

Perceção das pessoas desempregadas sobre os seus direitos face à seleção de pessoal com recurso à Inteligência Artificial

Andrea Lizeth Palada González

Co-autor: Nicolás Avendaño-Carballo

O papel da IA no processo de contratação: uma análise centrada nas pessoas com deficiência no contexto espanhol

11h15 > 12h15

sessão 4: Políticas e riscos para a transição digital

Moderadora: Olaya Santamaría Queiruga

Link da sessão 4

Maria Carmen Sarceda Gorgoso

Co-autores: Pablo César Muñoz Carril , María Lidia Platas Ferreiro, Isabel Dans Álvarez de Sotomayor

As políticas de transição digital em Espanha: presente e futuro

Ana Meijide

Co-autores: Bibiana Regueiro, Elena Travieso-Varela, Patricia Alonso-Ruido

Políticas públicas de capacitação docente para a transição digital: a incorporação da Inteligência Artificial no Plano Anual de Formação de Professores da Galiza 2026/2027

Eva María Barreira-Cerqueiras

Co-autores: Olaya Santamaría Queiruga; Maria Carmen Caldeiro; Abraham Felpeto Guerrero

Da competência digital docente à competência docente em IA para a FP: proposta de itinerário de formação contínua a partir de uma análise comparada europeia

Ana Fernandes

A IA e a minha máquina de roupa: Falta de neutralidade

Andreia Pinto

Inteligência Artificial: um bem comum para quem? Desigualdades nas oportunidades de apropriação da IA numa perspetiva de Educação e Formação de Adultos

sessão 5: Desafios na utilização da IA para a formação e trabalho

Moderadora: Jesica María Abalo Paulos

Link da sessão 5

Nicolás Avendaño-Carballo

Co-autor: Andrea Lizeth Palada González

Determinismo tecnológico na Inteligência Artificial. Desafios para uma formação integral na era digital

Maria Clara Costa

Inteligência Artificial no processo de ensino-aprendizagem: Criamos pontes ou estamos a aceitar a obsolescência do ser humano?

Marcos Pequeño Goris

Co-autores:Stefany Sanabria Fernandes; Silvana Longueira Matos

A inteligência artificial perante os discursos antidireitos no âmbito laboral: impactos, enviesamentos e desafios éticos

sessão 6: Estratégias para desenvolvimento de competências digitais no trabalho

Moderadora: Manuela Raposo Rivas

Link da sessão 6

José Miguel Sousa

Co-autores:Joana Caldeira; Andreia Machado

DigicAP e Inteligência Artificial: Capacitação Digital para os trabalhadores da Administração Pública da Região Autónoma da Madeira

Pablo Rial González

Co-autores:Rosa Elizabeth Galleguillos Pozo; Olaya Santamaría Queiruga; Laura Rego Agraso

Role-play e competências comerciais percecionadas em tripulantes de cabine: implicações para a conceção de simuladores formativos com inteligência artificial

Joana Carvalho

Co-autores: Margarida Soares; Ana Vilas Boas; Zlatina Genisheva

From matching waste to matching knowledge: wim learn e uma nova lógica de aprendizagem personalizada

Elene Jimsheleishvili

Cultivating Culture Through Compliance: Designing a Transparent HR Policy Bot for the Modern Workplace

Fabio Macedo

Human-Teaching Automation: IA Soberana para a Formação e Eficiência Institucional